بررسی باستانشناسی آثار معماری دوره قاجار شهرستان ملایر (با هدف ارائه راهکارهایی برای توسعه توریسم فرهنگی )
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس
- نویسنده مجید ساریخانی
- استاد راهنما الیاس صفاریان محمدرضا سعیدی هرسینی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1381
چکیده
شهرستان ملایر از لحاظ تقسیمات سیاسی جز استان همدان است که از دوره قاجار با نام دولت آباد به عنوان شهر شناخته شده است که به طبع آثار فراوانی از این دوره در شهرستان ملایر باقیمانده است که بیشترین تمرکز آثار باقیمانده را می توان در قسمت مرکزی شهر فعلی دید. بنیانگذار این شهر محمدعلی میرزا دولتشاه فرزند فتحعلیشاه و والی کرمانشاه است که به دستور پدر در کنار قلعه چوبین ملایر شهری در این منطقه بنیان گذاشت و بعد در دوره شیخ الملوک کار ساخت و ساز ادامه پیدا می کند ، از جمله افراد دیگری که در توسعه شهر ملایر در دوره قاجار کوشیده اند عبارتند از : سیف الدوله ، ابوالقاسم خان نوری ، میرفتاح ، محمدعلیخان و حاج قاسم خوانساری. بیشترین آثاری که از این دوره باقی مانده ، خانه های قدیمی است که بیشترتحت تاثیر معماری اصیل و سنتی ایران قرار گرفته است ، علت فراوانی خانه ها را در ازدیاد جمعیت در دوره قاجار می توان دانست ، بیشتر آثار معماری دوره قاجار باقی نمانده است علت آن را می توان در به کاربردن مصالح نامرغوب دانست که با گذشت زمان با تخریب بنا همراه بوده است ، ازجمله آثار دیگر شهرستان ملایر عبارتند از : مساجد ، بازار ، یخچال ، حمام ، تیمچه ، باغ و عمارت و عناصر معماری خاص دوره قاجار به کار برده شده در ملایر جامخانه ، سنتوری و پنجره های ارسی است .
منابع مشابه
ارائه راهکارهایی برای توسعه همکاریهای دانشگاه و صنعت در ایران
با عبور از دوران توسعه صنعتی و ورود به عصر دانایی و توسعه دانش بنیان ارتباط دانشگاه و صنعت به ضرورتی حیاتی و اجتناب ناپذیر و به یک الزام تبدیل شده است، به طوری که این دو نهاد بازیگران اصلی نظامهای ملی نوآوری قلمداد می¬شوند و ارتباط باز¬تعریف شده آنها مهم¬ترین نقش را در تجاری سازی دستاوردهای علمی و توسعه اقتصادی خواهد داشت. دانشگاهها در ادامه مأموریتهای آموزشی و پژوهشی سنتی خود در نظام ملی نوآور...
متن کاملمطالعه ای در معماری مساجد ایران برای الگویابی معماری مساجد بوشهر در دوره قاجار
بوشهر با اقلیم گرم و مرطوب دارای مساجدی متناسب با اقلیم این منطقه است. مطالعات نشاندهنده تفاوتهایی در الگوی این مساجد با الگوی معماری مساجد ایران می باشد؛ هدف این پژوهش شناخت ویژگی های کالبدی و فضایی مساجد شهر بوشهر در دوره قاجار می باشد تا عوامل بوجود آورنده این الگوها تعیین گردند. این مقاله با مطالعه مؤلفه های معماری مساجد بوشهر در دوره قاجار و با روش توصیفی- تحلیلی به تبیین گونهها پرداخته...
متن کاملبررسی رضایت شغلی مدیران مدارس شهرستان خرم آباد و ارائه راهکارهایی برای افزایش رضایت شغلی آنها
هدف این پژوهش بررسی رضایت شغلی مدیران مدارس شهرستان خرم آباد و ارائه راهکارهایی برای افزایش رضایت شغلی آنها بود. روش پژوهش توصیفی - پیمایشی بوده و جامعه آماری پژوهش مدیران مدارس دولتی شهرستان خرم آباد در سال تحصیلی94-93 با تعداد 364 نفر بود و تعداد 187 نفر با استفاده از فرمول کوکران و با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی بعنوان نمونه انتخاب شد. جهت جمع اوری داده ها از پرسشنامه ی محقق ساخته ای با 66گو...
متن کاملارائه راهکارهایی برای توسعه همکاریهای دانشگاه و صنعت در ایران
با عبور از دوران توسعه صنعتی و ورود به عصر دانایی و توسعه دانش بنیان ارتباط دانشگاه و صنعت به ضرورتی حیاتی و اجتناب ناپذیر و به یک الزام تبدیل شده است، به طوری که این دو نهاد بازیگران اصلی نظامهای ملی نوآوری قلمداد می¬شوند و ارتباط باز¬تعریف شده آنها مهم¬ترین نقش را در تجاری سازی دستاوردهای علمی و توسعه اقتصادی خواهد داشت. دانشگاهها در ادامه مأموریتهای آموزشی و پژوهشی سنتی خود در نظام ملی نوآور...
متن کاملتبیین آثار مؤلفههای پیشبرنده توسعه کارآفرینی در مقصدهای گردشگری روستایی (موردمطالعه: بخش سامن شهرستان ملایر)
یکی از مهمترین راهکارهای اقتصادی در توسعه منطقهای توجه به مقصدهای گردشگری روستایی بهعنوان بستری برای توسعه کسبوکارهای کوچک است. به عبارتی، الگوی فضای گردشگری در محیط روستا موزاییکوار در کنار سایر فعالیتها قرار میگیرد و معمولاً تقاضا برای صنایعدستی، هنرهای سنتی و فعالیتهایی که نیاز به نیروی کار انسانی بیشتری دارند را ارتقاء میدهد و به دنبال آن ذهنیت و تفکر کارآفرینی را در میان روستاییان...
متن کاملبررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت
هدف این پژوهش بررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت می باشد. برای این منظور جامعه ای متشکل از معلمان و مدیران استان مازندران به تعداد 4330 در نظر گرفته شد، که از میان افراد مذکور نمونه ای مشتمل بر 255 معلم و 71 مدیر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پژوهش پیمایشی با اجرای پرسشنامه انجام شد. پایایی پرسشنامه 79/0 بدست آمد. نتا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023